家政学院婴幼儿托育服务与管理专业师生赴中科首堂幼儿园开展沉浸式实践活动

日期:2026.05.15


为深化产教融合的育人模式,强化婴幼儿托育服务与管理专业学生的实操能力与职业素养,推动课堂理论知识与一线托幼教育实践深度融合,近日,家政学院组织婴幼儿托育服务与管理专业学生走进中科首堂幼儿园,开展沉浸式教育教学实践活动。本次活动由李院长带队,张荣老师、常凯宁老师指导,助力学生在真实托幼教育教学场景中积累实践经验、锤炼专业技能。

活动前期,带队教师与王倩园长进行充分对接,结合幼儿年龄发展特点、班级日常教学安排及培养目标,科学制定实践方案,明确实践内容、岗位职责与安全规范,为本次实践活动平稳有序开展奠定坚实基础。活动当天,全体学生精神饱满、纪律严明,在带队教师的统一安排下分为六个实践小组,分别进入幼儿园不同年龄段班级,全方位融入幼儿一日活动全流程,深度参与幼儿日常活动组织、课堂教学辅助、游戏互动引导、生活秩序维护等各项工作。

实践过程中,同学们快速转换角色、主动融入岗位,以耐心、细心、爱心与幼儿亲密互动。在班级带班教师的悉心指导下,各小组学生充分运用课堂所学的幼儿发展心理学、趣味活动设计、行为引导、照护服务等专业知识,协助教师完成绘本共读、手工指导、户外活动看护、课堂互动组织等工作。面对天真活泼的幼儿,同学们始终保持温柔亲和的状态,用科学适宜的方式陪伴幼儿、引导幼儿,细致关注每一位幼儿的情绪与状态,在真实岗位中深刻体会幼教工作的责任与价值,充分展现了学生良好的职业素养与精神风貌。

指导教师全程跟进各小组实践情况,深入班级一线对学生的活动组织、师幼互动、教学辅助等环节进行现场指导与点评,及时梳理实践问题、总结实操经验,引导学生将理论知识转化为实际工作能力,真正实现“在实践中学习、在体验中成长”。

此次幼儿园教育实践活动,为婴幼儿托育服务与管理专业学生搭建了走出校园、对接行业一线的实践平台,既让同学们直观掌握了托育幼教岗位的工作内容与职业要求,有效提升了活动组织、沟通应变、幼儿照护等核心职业技能,也进一步增强了学生的职业认同感与责任感,为今后走上专业岗位、深耕托幼教育行业积累了宝贵的实战经验。家政学院将持续深化校地合作与产教融合育人模式,不断拓展优质实践教学基地,丰富实践教学内容与形式,坚持以实践赋能人才培养,着力培育更多理论扎实、技能过硬、情怀深厚的高素质托幼教育专业人才,为区域托幼教育事业高质量发展持续输送青年力量。