以评促建强内涵 深耕教学提质量丨bat365开展二级学院“三说”活动专项评估调研

  为持续深化教育教学改革，夯实专业建设基础，全面提升课堂育人质量和教师教学能力，近日，校领导刘彩琴、白洁带队深入各二级学院，开展“说专业、说专业、说课程”专项调研工作，相关职能部门负责人陪同调研。  

  本次调研坚持问题导向、目标导向、质量导向，通过现场汇报、随堂点评、逐项问诊、综合评议的方式，对各二级学院核心专业群、核心专业、核心课程等“三说”内容进行全面、细致、严谨的考核评估。各二级学院院长、专业负责人、课程负责人围绕专业发展思路、课程架构设计、教学改革举措等内容作系统汇报，充分展示学院教学建设成果与“三说”工作成效。

  在综合评议环节，校领导对各学院“三说”活动整体开展情况给予肯定，并针对专业（群）建设短板、课程改革弱项、课堂教学提质关键点进行精准点评、现场指导，提出整改提升具体要求。

  刘彩琴强调，“三说”活动是强化教学基本功、规范教学全过程、推动办学内涵提质的重要抓手。各学院要以本次评估为契机，对标高质量育人标准，精准对接产业需求，持续优化专业与课程体系；要常态化抓实教学研讨与教学诊断，不断夯实教学基础、淬炼教师能力，切实以教学提质带动人才培养质量全面升级。

    白洁就后续整改提升工作作出具体部署，要求各二级学院逐条梳理“三说”专项工作意见，建立问题台账、明确整改时限、完善长效机制，持续推进岗课赛证深度融合，深耕课堂主阵地，做实、做细、做优日常教学管理。

     此次专项评估调研进一步规范了学校教学建设标准，理清了教学改革重点任务。下一步，bat365将持续以评促改、以评促建、以评促优，常态化推进“三说”教研机制建设，全面夯实办学内涵，助力学校高质量发展。