润心赋能，青春向阳｜工程学院5月心理健康系列活动圆满落幕

       为深入落实bat365心理育人工作部署，进一步培育学生积极心理品质、营造温暖包容的校园氛围，近期，工程学院围绕 “守护青春心灵，赋能健康成长” 主题，先后开展 “暖阳散暴雨” 手抄报创作、“请与我击掌” 互动体验两项特色活动，以多样化形式为学子搭建情绪疏导与朋辈支持平台，系列活动已圆满完成。

以笔抒心，绘就暖阳 ——“暖阳散暴雨” 主题手抄报创作

活动顺利开展

       为引导学生主动觉察情绪、科学疏解压力，工程学院组织开展 “暖阳散暴雨” 主题手抄报创作活动。

       活动中，同学们以 “直面情绪、向阳成长” 为核心，将成长中的焦虑、迷茫喻为 “暴雨”，把自信、勇气、希望等正向力量绘作 “暖阳”，通过文字创作、创意插画、心理标语等形式，设计兼具温度与创意的手抄报作品。在构思与创作过程中，同学们主动梳理自身情绪体验，学习用积极视角看待困境，以艺术表达的方式释放心理压力、实现自我和解，传递出 “接纳情绪、拥抱成长” 的心理理念。

       本次活动以沉浸式创作的形式，搭建了学生表达情绪、自我关怀的平台，有效提升了学生的情绪觉察与自我调节能力，让心理健康教育在创意实践中落地见效。

以掌传暖，联结善意 ——“请与我击掌” 互动体验活动温情上线

       为强化朋辈互助支持力量，营造温暖治愈的校园氛围，工程学院同步开展 “请与我击掌” 互动体验活动。

       活动现场设置互动打卡区，同学们通过签名寄语、隔空击掌、传递鼓励便签等形式，以一个简单的击掌传递善意与温暖，为身边同学送上加油与祝福。轻松热烈的互动氛围打破了人际间的疏离感，同学们在友好互动中消解学习与生活中的疲惫，收获来自同伴的治愈与力量，切实增强了集体归属感与心理韧性。

       本次活动以低门槛、高参与度的互动形式，让心理健康教育走出课堂、融入日常，用微小的善意搭建起朋辈心理支持的桥梁。

       此次 5 月心理健康系列活动的开展，是工程学院深化心理育人工作的重要举措。两项活动分别以创意表达与朋辈互动为载体，既帮助学生实现了情绪疏导与自我关怀，也进一步营造了关爱心理健康、守护青春成长的良好氛围。下一步，工程学院将推动心理健康教育常态化、多样化开展，以暖心服务筑牢校园心理健康防线，护航学生身心健康成长与全面发展